*CAMPO EDUCATIVO
1. Modelos de desarrollo 2. Modelos de auto concepto 3. Modelos de sensibilidad y orientación grupal 4.Modelos de la expansión de conciencia ética, altruista y social
*ENSEÑANZA
-Auto conocimiento, enseñarlos a ser mas como ellos y menos como los demás
-Crecimiento, aprendizaje significativo
- Toma de decisiones
*ROL DEL ALUMNO
Único e irrepetible, con iniciativa y creatividad para resolver problemas, ayudarlos a que se desarrollen en su totalidad como personas.
*ROL DEL DOCENTE
Abierto a nuevas formas de enseñanza, empatico, autentico, interesado en los alumnos
*CONCEPTO DE APRENDIZAJE
Individual, por auto reconocimiento, tomando en cuanta las potencialidades. Programas flexibles con apertura que le den primicia a la creatividad, autonomía, cooperación y evaluación interna.
*MODO DE ENSEÑANZA
- Construir sobre problemas reales
- Proporcionar recursos ( planeación y programas)
- Uso de contratos (compromiso y objetivos)
- División del grupo
- Trabajo de investigación
*EVALUACIÓN
A) Criterios personales
- Que obtuve de el
- Evolución intelectual personal
- ¿Me estimulo a seguir estudiando un tema ?
B) Criterios impuestos
- Grado de profundidad en los materiales
- Dedicación entregada
- Comparación de dedicación con otros cursos
- Comparación de dedicación con otros compañeros
Es importante desarrollar al máximo el potencial que cada niño así como ayudarlos a sentirse bien y orgullosos de si mismos, te invito a que observes el siguiente vídeo, analices la experiencia que nos platica Kent Robinson y lo comentes
Para mas información visita:
https://sicologiaeduii.blogspot.com/
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